Цель школы — отупить детей?!

всегда можно подойти и спросить у преподавателя, если что-то не понятно... в начальной школе я именно так и делала.

а по поводу учителя, который не владеет данной программой можно вам посочувствовать..... а вообще, всех преподавателей отправляют на переподготовку, изучение программы, по которой они будут в дальнейшем обучать детей....

нам повезло, у нас был очень хороший преподаватель, объясняла доступно и грамотно, и охотно консультировала родителей....

вы не работали? у меня не было времени ездить в школу, а псле работы там уже и нет никого

да, вам повезло.

работала, но находила время для ребенка.

не у всех есть возможность днем ездить по учителям, время детям уделют вечерами, но говоорим же не об этом, а о качестве образования, которое как ни крути, а сильно страдает ,причем повсеместно

времени всегда ни на что не хватает... можно по телефону решать все вопросы, нам классный руководитель звонит и говорит на что обратить внимание, по каким предметам плохо и т.д... только, если мой ребенок получает двойку, я не бегу к учителям и не обвиняю их за то что не научили.

про качество образования можно долго говорить. мы в сентябре по очереди сидели на уроках биологии, потому что уроки систематически срывались из-за отвратительной дисциплины... о каком обучении здесь можно рассуждать????

надо воспитывать своего ребенка дома, чтобы он умел различать плохое от хорошего!

Дети во все времена были детьми где-то лучше где-то хуже. Пример: один и тот же класс у одного учителя тише воды ниже травы, у дрогого на ушах стоит, всё зависит от учителя, услышат его дети или нет ( я не орицаю того, что воспитывать родители должны), а вот сама система образовательная хромает. По старым учебникам мы учили, а по новым они не учат. Что услышали в классе то и должны запомнить,а ведь способность воспринимать и усваивать информацию у всех разная, кто-то прочитает и запомнит, кто-то напишет, а кто-то услышит, а кому-то надо и услышать и прочитать, но в учебниках современных НЕЧЕГО читать. Вспомните наши учебники, даже, если в школе не был - прочитал дома и самый минимум ты уже знаешь, а сейчас ничего.

дети ооочень стали другими по сравнению с нашим детством!

если в семье девиантное поведение - это норма, то никакой учитель не сможет переубедить подростка. потому что с детства это для него норма!

то, что дети не дополучают в школе - это от их лени, безответственности и постоянной занятости родителей, которые потом сваливают все неудачи и пробелы в воспитании на школу.

Я не буду с вами спорить, вы считаете, что проблема усвоения материала не в отсутствии такого, а в отвратительном поведении и неумении слушать, ваше право, я так не считаю.

многие так не считают, и обвиняют во всем школу... за то, что сынок подонком, например, стал.... и т д.....

не только в поведении... но и в отношении к жизни, и ко всему окружающему......

Я поняла, что именно из за этого страдает качество образования, спасибо, я поняла, можете не повторять. И никто не говорит, про то кем вырастают дети ( в данной теме) мы говорим о том как и какие знания даёт школа, по мне дак уровень низкий.

Мы как будто упускаем постоянно незримую нить. Система образования складывается их множества составляющих, в числе которых не только семья и не только школа. Механизм работает хорошо, когда цепь его приводящая прочна. порвется одно звено и механизм перестает работать. Все звенья цепи в равной степени важны. А мы иногда ищем какое звено из равнозначных по существу главнее и более ответственно за состяние социализации подрастающего поколения. Механизм единый и искать виноватых на стороне родителей или на стороне педагогов не продуктивно.

В одном из сюжетов Михалкова есть ученик "Че-о-о, Че-о-о..." Поведение неадекватное. Или ученик, тыкающий в учителя палкой. Товарищи педагоги, ВЫ почему не защищаете свое достоинство? Почему сидите сложа руки? Есть опубликованные доказательства неадекватного антиобщественного поведения ученика. Есть ответственность родителей за ненадлежащее воспитание. Или ничего сделать нельзя?

А какова роль СМИ в социализации граждан? Ведущие уважаемых центральных каналов выдают такое, что режет ухо.

Бизнесмен "заработал" преступниым путем 2 млн. руб. Ересь! Какое лексическое значение имеет слово заработать в классическом литературном русском языке? Получить вознаграждение за полезный труд. Если в башке все сдвинулось, чего ждать то?

Как говорит один из ведущих центратьного канала "Хватит мямлить, надо называть вещи своими именами"

Извольте. У нас невежественные работники в СМИ

Надо учредить лингвистическую административную ответственность. Сказал (написал) публичную ересь заплати штраф 50000. штрафы должны быть ошутимыми. Сколько бредовых и антинаучных высказываний, домыслов и ляпов. Кошмар. Дети видят, что можно нести бред и за это даже общественного порицания нет. Стандарт русского языка и научной достоверности должны нести в общество хотя бы государственные каналы радио и телевидения

Слышу визги провокаторов, "ЦЕНЗУРА". Лингвистическая цензура должна быть всемерная. Говори о чем хочешь в пределах действующенго законодательства, но за искажение понятий, уродование русского языка, сообшение заведомо антинаучной и не проверенной информации ответь по полной Говори и пиши на уровне хорошего литераурного языка и будь здоров. Не справляешься освободи место и иди подметать Дворники тоже очень нужны. Зачем хохмачи и придурки на экране?

Чубайс и Гайдар против чего боролись? Говорят, что боролись против тоталитаризма и коммунизма. А разрушили почти все системообразующие институты общества. Бисмарк говорил, что если не строить школы, придется строить турьмы. Он имел ввиду не строительство школьных знаний, он имел ввиду выстраивание системы социализации граждан полезных обществу.

Если образование - государственная функция, то мы сознаем полученные знание нужны Родине. (так было раньше)

Если образование - услуга, мы понимаем, что образование стало инструментом и нужно для извлечения дохода. Если для извлечения дохода оно не нужно - значит и учиться не надо.

согласна! только спасение утопающих- дело рук самих утопающих!

давайте постараемся не ныть, не обвинять нашу систему образования (правила в русском языке остались те же, только учить не все хотят)

легче всего обвинить кого-то....

на родительском собрании некоторые родители так и говорят открыто на замечания учителей в адрес их детей : "Так учите и воспитывайте наших детей...." вот и весь ответ..... проблема в тотальной занятости родителей и нежелании видеть и анализировать происходящее с подрастающим ребенком.....

А еще в тотальной безответственности за собственное дитя. Ребенка народили а сами еще из песочницы не вылезли.

Не зря в народе говорят "Первый ребенок - последняя кукла. Первый внук - первый ребенок"

так вообще то это нормально - педагоги в школе в силу своих должностных обязанностей должны учить детей, заинтересовать их своим предметом, быть профи в этом... Он за это получает зарплату из бюджета (если это не частная школа), а значит из нашего с вами кармана.. Он учился этому в ВУЗе.. Да он ДОЛЖЕН и ОБЯЗАН ЭТО ДЕЛАТЬ.. КАЧЕСТВЕННО К ТОМУ ЖЕ.. И НЕ СВАЛИВАТЬ ЭТО НА ПЛЕЧИ РОДИТЕЛЕЙ.. Это как и в других сферах.. Что если хирург не сможет вас прооперировать? например (неохота ему, квалификации не хватает, не выспался, забыл что то, скальпель затупился и т.д.) - вы что... сами себя будете оперировать что ли??? помогать ему в процессе операции??? или мужа попросите???? Почему с образованием так? Про воспитание - согласна, что это большей частью к семье вопрос.. хотя и педагог может и должен повлиять на процесс...

почитайте внимательнее мои реплики. я , вообще-то, про воспитание и говорила.... от этого и успеваемость в школе, от этого отношение к жизни НЕПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ, от этого и отношение к окружающим! если девиант не дает проводить уроки, срывает их... ХОТЬ семь пядей во лбу у профессора.... он все равно не научит .... а страдает весь класс..... кто, учитель должен к вам приходить домой и воспитывать вашего ребенка, как себя вести???

и.... про зарплату учителей, я бы на вашем месте здесь не говорила.... как-то не уместно......