Брат Пилот

Где пруфы, Билли? Нам нужны пруфы! Цитата сообщения #255 от 26 мая 2017 18:14

Положение об оплате труда в бюджетных организациях - тайна чуть ли не государственная. За разглашение - наказание.

подкова

да не скажите. Наша учитель не хотела второй класс и не хочет, а ей реально его навязали. Как она сама сказала "Попросили 1 сен постоять с ними на линейки, а в итоге так и оставили на весь год". Ей вот не нужен второй класс, а выбора нет Цитата сообщения #251 от 26 мая 2017 14:13

Просто ваша более стеснительна что ли, а наша более прямолинейна.

подкова

Школа весь учебный год занималась показухой, весь год какие-то комиссии, гости высокие... Цитата фрагмента сообщения #250 от 26 мая 2017 14:11

про показуху вы зря, обычное дело теперь, к сожалению

до 16 школы еще далеко в этом плане

вот как будет 10 медалистов в одном выпускном классе, тогда и догонит))

Valery_L

про показуху вы зря, обычное дело теперь, к сожалению Цитата сообщения #259 от 26 мая 2017 18:49

Ну не скажите. Дочь до переезда в Академический училась в другом городе в лицее, который был одним из лучших в городе. К ним постоянно приезжали всякие комиссии, учителя на семинары, обучение, конференции, т.к. лицей был базовой площадкой ИРО Свердловской области. Но НИКОГДА ни один класс из-за этого с учебы на дистанционное обучение в день конференций, семинаров на дистанционное обучение не переводили. А в 23 школе переводили особо "отличившиеся" классы на дистанционное обучение в день приезда комиссий, чтобы имидж школы не портили. Вот и делайте выводы, показуха или нет.

Патриция

Ну не скажите. Дочь до переезда в Академический училась в другом городе в лицее, который был одним из лучших в городе. К ним постоянно приезжали всякие комиссии, учителя на семинары, обучение, конференции, т.к. лицей был базовой площадкой ИРО Свердловской области. Но НИКОГДА ни один класс из-за этого с учебы на дистанционное обучение в день конференций, семинаров на дистанционное обучение не переводили. А в 23 школе переводили особо "отличившиеся" классы на дистанционное обучение в день приезда комиссий, чтобы имидж школы не портили. Вот и делайте выводы, показуха или нет. Цитата сообщения #260 от 26 мая 2017 23:50

Сделала вывод, что самый лучший лицей в вашем городе работает не первый год и особоотДичающихся детей в нем не училось.
(Надеюсь выводов о том, что меня всё устраивает в 23 школе вы не сделаете)

bolshayavredina

Сделала вывод, что самый лучший лицей в вашем городе работает не первый год и особоотДичающихся детей в нем не училось. Цитата сообщения #261 от 27 мая 2017 00:05

Учились и учатся всякие дети и еще как. Мама одного одноклассника была постоянным гостем у классного руководителя и завуча. Одну девочку в этом году на учет в комиссию ПДН поставили. Дети есть дети, особенно в подростковом возрасте. Но у нас случаи срывов уроков не проходили незамеченными, и родителей в школу вызывали, и в дневник писали. В 23 школе часто в классе уроки срывали, единственное, что делали, так это весь класс оставили на дополнительный урок. Родителей никто не вызывал, в дневники запись детям не делали. А на собраниях классная говорила, что класс хороший.

Вообще название темы интересное. Чтобы попасть в нужную школу, нужно относиться к ней по прописке.

подкова

Возможно. Но я не видела такого. И никто не говорит, что прямо ужасная школа, организация учебного процесса в школе никакая. Школа весь учебный год занималась показухой, весь год какие-то комиссии, гости высокие...(при чем как только кто-то в школу приезжает, так кулеры в школе появляются, как в школе никого, так и кулеров не видать)))))), а как же учеба??? Да никак!!! Основная задача школы - это обучение, а не показуха какое всё у нас крутое и современное. Вот и библиотека в школе так и не заработала Цитата сообщения #250 от 26 мая 2017 14:11

Вот все что вы написали,можно полностью отнести и к 19 школе,в которой мы до этого учились. Незнаю как младшие классы,но старшие в 23 лично для меня получают знаний больше,чем в 19. Да не все педагоги хороши,да проблем много,но из 19 мы ушли абсолютно с нулевыми знаниями по основным предметам-русский,литература,математика-алгебра. Я сейчас не делаю упор на то,что 23 школа уже показала себя в лучшем свете,но она спустя всего лишь год работы! для нас оказалась не хуже 19 точно. Про то,что где то в других школах города все шоколадно-тоже спорно. Есть у меня в районе знакомые,ребенок с нами начинал учится в 19 школе, ребенок действительно умница,отличник,ушли в 5 гимназию,проучились там три года-престижно,все дела,нефиг талант зарывать в колхозных школах района. Итог-анг. Занимаются с репетитором,алгебра-репетитор,физика-репетитор...зато престиж!!!

пи.си. и в заключении,везде пишите про то,как плоха 23-что мешает найти другую и спокойно учится,раз где то там лучше???

romik018

Вот все что вы написали,можно полностью отнести и к 19 школе,в которой мы до этого учились. Незнаю как младшие классы,но старшие в 23 лично для меня получают знаний больше,чем в 19. Да не все педагоги хороши,да проблем много,но из 19 мы ушли абсолютно с нулевыми знаниями по основным предметам-русский,литература,математика-алгебра. Я сейчас не делаю упор на то,что 23 школа уже показала себя в лучшем свете,но она спустя всего лишь год работы! для нас оказалась не хуже 19 точно. Про то,что где то в других школах города все шоколадно-тоже спорно. Есть у меня в районе знакомые,ребенок с нами начинал учится в 19 школе, ребенок действительно умница,отличник,ушли в 5 гимназию,проучились там три года-престижно,все дела,нефиг талант зарывать в колхозных школах района. Итог-анг. Занимаются с репетитором,алгебра-репетитор,физика-репетитор...зато престиж!!! пи.си. и в заключении,везде пишите про то,как плоха 23-что мешает найти другую и спокойно учится,раз где то там лучше??? Цитата сообщения #265 от 27 мая 2017 11:20

Щ

romik018, мы живем рядом с 23 школой, вы такой умный, что советуете ее менять? НА что? Покупать прописку? Возить? Не у всех есть на это возможности.

Я еще раз говорю, рядом есть школа. Новая. Ничто не мешает ей стать хорошей школой, по нынешним временам конечно. НО!

Она не станет нормальной по ключевой причине - это директор. Данный директор по своей сути может командовать только собой и не более, доверять большее ей нельзя , для этого достаточно поговорить с сотрудниками школы (если конечно у вас есть они в знакомых). Им есть что сказать и есть с чем сравнивать. Поэтому если опытный учитель из школы говорит, что "с этим директором не взлетит..." значит не взлетит.

Мы не более чем родители и мы хотим чтобы наши дети учились в хорошем классе ,что бы у них был хороший учитель. Но по факту получается, что хороших учителей в началке, меньше чем пальцев на одной руке. И таки да, они там есть. В принципе в 23 школе есть хорошие предметники для старшей школы. Но как долго они будут работать? Не появится ли у них желание свалить?

Все же учителя в городе в курсе, что из себя представляет каждая школа, как с директором выстраиваются отношения. И поверьте кататься на окраину хороший учитель будет только в случае, что ему предложат хорошую ЗП, больше чем он имел до этого. И еще важно на сколько адекватен директор. А когда про директора говорят, что она сотрудников имеет как хочет, плюс к этой кинула их со своими обещаниями....

Сказать, что наша школа в этом уникальна? ДА нет не приходится, полно таких школ с такими вот директорами, главное свойство которых дружеские отношения с Умниковой и далее по наследию с Симбирцевой. Одна ушла, другая пришла, а ничего не изменилось, как сидели подружки и родственники умниковой на всех хлебных местах, так и сидят.

Мы родители, должны понимать что происходит, и наверное мы должны стараться сделать школу, в которую ходят наши дети, лучше. Поэтому не надо тут писать, а давайте сидеть на попе и не выпендриваться. Да нет не надо. Пока мы позволяем всяким делать что угодно, дык они и делают.

VSC

romik018, мы живем рядом с 23 школой, вы такой умный, что советуете ее менять? НА что? Покупать прописку? Возить? Не у всех есть на это возможности. Я еще раз говорю, рядом есть школа. Новая. Ничто не мешает ей стать хорошей школой, по нынешним временам конечно. НО! Она не станет нормальной по ключевой причине - это директор. Данный директор по своей сути может командовать только собой и не более, доверять большее ей нельзя , для этого достаточно поговорить с сотрудниками школы (если конечно у вас есть они в знакомых). Им есть что сказать и есть с чем сравнивать. Поэтому если опытный учитель из школы говорит, что "с этим директором не взлетит..." значит не взлетит. Мы не более чем родители и мы хотим чтобы наши дети учились в хорошем классе ,что бы у них был хороший учитель. Но по факту получается, что хороших учителей в началке, меньше чем пальцев на одной руке. И таки да, они там есть. В принципе в 23 школе есть хорошие предметники для старшей школы. Но как долго они будут работать? Не появится ли у них желание свалить? Все же учителя в городе в курсе, что из себя представляет каждая школа, как с директором выстраиваются отношения. И поверьте кататься на окраину хороший учитель будет только в случае, что ему предложат хорошую ЗП, больше чем он имел до этого. И еще важно на сколько адекватен директор. А когда про директора говорят, что она сотрудников имеет как хочет, плюс к этой кинула их со своими обещаниями.... Сказать, что наша школа в этом уникальна? ДА нет не приходится, полно таких школ с такими вот директорами, главное свойство которых дружеские отношения с Умниковой и далее по наследию с Симбирцевой. Одна ушла, другая пришла, а ничего не изменилось, как сидели подружки и родственники умниковой на всех хлебных местах, так и сидят. Мы родители, должны понимать что происходит, и наверное мы должны стараться сделать школу, в которую ходят наши дети, лучше. Поэтому не надо тут писать, а давайте сидеть на попе и не выпендриваться. Да нет не надо. Пока мы позволяем всяким делать что угодно, дык они и делают. Цитата сообщения #267 от 27 мая 2017 14:32

у Вас лично какие предложения ?

VSC

romik018, мы живем рядом с 23 Покупать прописку? Возить? Не у всех есть на это возможности. Я еще раз говорю, рядом есть школа. Новая. Ничто не мешает ей сенам конечно. НО! Она не станет нормальной по ключевой причине - это директор. Данный директор по своей сути может командовать только собой и не более, доверять большее ей нельзя , для этого достаточно поговорить с сотрудниками школы (если конечно у вас есть они в знакомых). Им есть что сказать и есть с чем сравнивать. Поэтому если опытный учитель из школы говорит, что "с этим директором не взлетит..." значит не взлетит. Мы не более чем родители и мы хотим чтобы наши дети учились в хорошем классе ,что бы у них был хороший учитель. Но по факту получается, что хороших учителей в началке, меньше чем пальцев на одной руке. И таки да, они там есть. В принципе в 23 школе есть хорошие предметники для старшей школы. Но как долго они будут работать? Не появится ли у них желание свалить? Все же учителя в городе в курсе, что из себя представляет каждая школа, как с директором выстраиваются отношения. И поверьте кататься на окраину хороший учитель будет только в случае, что ему предложат хорошую ЗП, больше чем он имел до этого. И еще важно на сколько адекватен директор. А когда про директора говорят, что она сотрудников имеет как хочет, плюс к этой кинула их со своими обещаниями.... Сказать, что наша школа в этом уникальна? ДА нет не приходится, полно таких школ с такими вот директорами, главное свойство которых дружеские отношения с Умниковой и далее по наследию с Симбирцевой. Одна ушла, другая пришла, а ничего не изменилось, как сидели подружки и родственники умниковой на всех хлебных местах, так и сидят. Мы родители, должны понимать что происходит, и наверное мы должны стараться сделать школу, в которую ходят наши дети, лучше. Поэтому не надо тут писать, а давайте сидеть на попе и не выпендриваться. Да нет не надо. Пока мы позволяем всяким делать что угодно, дык они и делают. Цитата сообщения #267 от 27 мая 2017 14:32

При чем тут мои умственные способности,позвольте узнать? Какое они имеют отношение к написанному? Или это просто такой способ общения-не понравилось что написали или посоветовали,то значит нужно поставить под вопрос умственные способности человека,написавшего непонравившееся сообщение?

Что,простите,можно посоветовать людям(вам в том числе),которые пишут,что в школе все плохо,а сами водят туда ребенка и не ищут никаких других возможностей что то изменить,ссылаясь на то,что это школа рядом с домом.

Вы спрашиваете на что менять школу-на любую другую,которая вам подходит,их в городе предостаточно. Покупать прописку не обязательно-приходите в школу на прием к директору,приносите личное дело ребенка и обосновываете очень подробно почему вы хотите,чтоб ваш ребенок учился в школе не по месту жительства. Поверьте уж мне на слово,если у ребенка хорошая успеваемость и нет проблем с поведением,то вас возьмут. Многие школы заинтересованы в том,чтобы набрать себе хороших учеников и повысить тем самым свой рейтинг при сдаче экзаменов. Еще есть варианты сдать экзамены и пройти тестирование,чтобы попасть в школу не по прописке,например 9ка или Сунц. А про то,что возить ребенка в школу...ну это у ж точно только от вашего желания зависит. Возможность возить на личном авто есть не у всех,времени может не хватать. Опять же есть варианты-бабушки,дедушки,ребенок сам добирается на ОТ. Искать школу рядом с работой или по дороге на нее. Вообщем все,что вы написали про безысходность и безвыходность и отсутствие возможности-это просто ваше нежелание и не более того. Легче закинуть ребенка в школу рядом с домом,которая вам жуть как не нравится и писать о том,что школа г...,директор г...,учителей имеет, с Симбирцевой дружит... и "НАВЕРНОЕ мы должны стараться сделать школу" ключевое слово в вашей фразе "наверное"

Напишите пожалуйста,что вы сделали для того,чтобы " не позволять всяким делать что угодно",ну чтоб видно хотя бы было,что вы лично "ровно на попе не сидите".

Romik018, а вы чего там взъелись. Я вам просто сказал, что не надо учить людей, куда и как им ходить. Я хочу, чтобы мой ребенок ходил в школу рядом с домом. Это не понятно? Или вы по принципу - если ходишь, то тогда молчи и радуйся.

Еще раз подчеркиваю - возить ребенка в отдаленную школу, это серьезная проблема. И не надо тут рассказывать, что это как два пальца обоссать. Это и время и деньги, который у многих проживающих в районе не густо. И если возить в садик еще можно - утром перед работой забросил, а вечером после забрал, то со школой так не получится (ну конечно если ребенок не в 11 классе учится :) ).

У меня складывается ощущение, что вы слушаете только себя. Я пишу с каждым разом одну и ту же мысль, не то что школа плохая. Ведь по совокупности она не такая уж и плохая, а про ее перспективы. Вот к примеру, как я понимаю angel_ula повезло, они с хорошим учителем и их все устраивает. Но другим так не повезло, поэтому они по средь учебного года переводятся в другую школу.

Проблемы у школы есть и в учительских кадрах и в руководящих. И даже поставь супер-пупер директора, проблему с учителями быстро не решить, но хочется видеть перспективу.... Но пока директор, тот кто есть, эта проблема вообще нормально не решится. И любой неглупый человек уже давно поймет, к чему я клоню.

Отвечу для тех, кто считает, что возмущенные и недовольные родители ничего не делают для изменения ситуации в школе и классе. Делают. И разговаривают с учителями и администрацией, и пишут в соответствующие инстанции... Школа не хочет видеть проблем. В школе всегда всё хорошо. Особенно накануне какой-нибудь очередной комиссии.

Вот кто-то писал, что если у учителя 2 класса - делите ее внимание на детей на 2. А если у учителя, кроме этих классов, куча общественной работы и "десять" дополнительных ставок, на сколько делить? Что она может дать детям?..

В школе много замечательных, душевных педагогов. И я хочу, чтобы мой ребенок здесь учился.

Ругают не школу, а администрацию и нерадивых учителей. И это решаемо.

VSC

Romik018, а вы чего там взъелись. Я вам просто сказал, что не надо учить людей, куда и как им ходить. Я хочу, чтобы мой ребенок ходил в школу рядом с домом. Это не понятно? Или вы по принципу - если ходишь, то тогда молчи и радуйся. Еще раз подчеркиваю - возить ребенка в отдаленную школу, это серьезная проблема. И не надо тут рассказывать, что это как два пальца обоссать. Это и время и деньги, который у многих проживающих в районе не густо. И если возить в садик еще можно - утром перед работой забросил, а вечером после забрал, то со школой ссе учится :) ). У меня складывается ощущение, что вы слушаете только себя. Я пишу с каждым разом одну и ту же мысль, не то что школа плохая. Ведь по совокупности она не такая уж и плохая, а про ее перспективы. Вот к примеру, как я понимаю angel_ula повезло, они с хорошим учителем и их все устраивает. Но другим так не повезло, поэтому они по средь учебного года переводятся в другую школу. Проблемы у школы есть и в учительских кадрах и в руководящих. И даже поставь супер-пупер директора, проблему с учителями быстро не решить, но хочется видеть перспективу.... Но пока директор, тот кто есть, эта проблема вообще нормально не решится. И любой неглупый человек уже давно поймет, к чему я клоню. Цитата сообщения #270 от 27 мая 2017 19:19

С чего вы взяли,что я взъелась? Мне вот тоже кажется,что вы только себя слышите. Вас же спросили и не я одна,раз вы так возмущены и недовольны,что сделали то,чтоб изменить ситуацию??? Или только можете здесь оценивать умственные способности незнакомых людей?

Допустим плохой учитель у вас,вы жалобу писали,к директору ходили,с учителем беседовали по поводу того,что вас не устраивает??? Хочется конкретики,а не просто я хочу,руководство плохое,учителя плохие.

И я вас не учу куда и как вам ходить-вы сами задали вопросы в своем посте,я вам на них ответила. Ответы я вам не от потолка выдала,"обоссав два пальца"-я сама прошла через это,просто у меня было желание,чтоб мой ребенок учился в начальной школе у хорошего педагога и в хорошей школе. Поэтому (раз вы педагогом недовольны,но другую школу,как вариант не рассматриваете) я вас и спросила-что конкретно сделали,чтоб вашему ребенку было более комфортно в школе и у него был педагог,удовлетворяющий вашим требованиям?