Как попасть в школу в Академическом?

да мы первый класс проучились по 2100, тяжеловато по ней. Но при подаче заявления нас спросили по какой программе учились. Интересно, а с 2100 трудно перейти на школу россии???

Цитата:

Не знаю,мы тоже учимся по Школе2100- пока справляемся! В других программах другие трудности-мы учили умножение,а Крестник по Перспективе только вычитание 2-хзначных, по ШРоссии- очень много докладов,рефератов,сообщений с которыми ребёнок началки сам не справиться (см.Еленка) - а чтобы оценивали труд родителей мне тоже не нужно. Хочу остаться на Ш2100-только потому,что знаю чего ожидать, да и "ЕГЭ" в 4 классе-тоже нужно сдавать!

Может кто-нить из Вас переубедит - обяз.подумаю?!

Цитата:

Набрано 120 человек из 150.

Цитата:

Ой знаете, сейчас везде дурят направо и налево, могут элементарно обсчитать в том же фруктовом киоске - особенно ребенка, которого мама послала за помидорами. Так вот, моя дочь в уме считает, вычитает и умножает, и ее довольно трудно обмануть. В жизни очень помогает та самая сложная математика из 2100, на которую сейчас жалуются многие родители. Уж лучше так, чем как американские дети - умеют считать только по калькулятору.

Цитата:

Куда набрано, поясните?

Речь шла о первых классах.

Выше писали, набрано 8 классов. 120 поделить на 8, это что ли по 15 человек в классе? Кто-то недостоверную инфу выкладывает зачем-то.

По моему программа 2100 хорошая. У меня ребенок по ней учился в 1 классе, на уроке все успевал и еще за следующий урок решал по математике или писал по русскому, пока его одноклассники дорешивали или дописывали на уроке. Только не подумайте что это хвастовство. Я вообще, думаю что ОЧЕНЬ МНОГО зависит от учителя, от способа его доносить до ушей учащегося свои знания. Во 2 классе учились по Перспективе - так себе (я о программе). Моё мнение: лучше 2100. А про Школу России только в инете читала. Буду ждать по какой программе будем учиться в 3 классе.

программа 2100 вообще не сложная зависит от учителя как преподнесет, у нас была хорошая преподователь все в классе успевали делать, домашнего задания по минимому, мы за 15 минут справлялись, и здесь записались на программу 2100, просто дети гастробайтеров наверняка не пойдут на эту программу (про нее даже и не знают, будут довольствоваться куда запишут), пойдут по простой в этом и + поменьше их в классе будет.

Девочки,на сдачу личного дела опять пишутся.Муж только записался-мы в 3 десятке

Цитата:

В 16-й школе закончили 3-й класс по 2100. Рефератов задавалось тоже много. По "окружающему миру" практически регулярно. И темы были сложные: "Реформы Петра 1", "Сталинские реформы" и т.д. Ребенок должен был сделать реферат, а затем рассказать его у доски по памяти. Моя тоже сама с такими темами не справлялась, почти все рефераты делали вместе по вечерам после моей работы.

Цитата:

Я в шоке. Темы явно не для 3-го класса - скорее политика и история, чем окружающий мир. Зачем заставляют детей делать то, что они не понимают. Неужели детских тем мало?

Обалдеть, у вас темы, Виталия. Детям в 3 классе объясняют сталинские реформы? Что это за бред??? Вы не пробовали к директору сходить, может, это самодурство учителя? Больно уж странно.

Да такие темы есть

http://www.school2100.ru/uroki/elementary/okrmir.php#m6-3 часть 1

http://www.school2100.ru/uroki/elementary/okrmir.php#m6-4 часть 2

Минус этой программы ,что такие темы рано для начальной школы, но они рассматриваются на уровне 3-го класса,хотя и с большими неточностями

По программе 2100 в 3-м классе учебник "Окружающий мир" разбит на 2 части. Первая часть - смесь привычных нам природоведения, географии и биологии; вторая часть - история. Причем, вторая часть изучается так же "галопом по Европам". Как можно за полугодие (!) изучить историю до сегодняшних дней? Это изучение носит якобы ознакомительный характер. Более того, последние параграфы учебника знакомили учеников с законодательной и исполнительной властью, принципами построения гос-ва, принципами выборов в органы местного самоуправления и т.д. И все это ребенок должен был не только прочитать, а понять и уметь рассказать! И уметь начертить схему построения государства (!).Мы с дочей когда пытались все это "разложить по полкам" в её головушке, у бабушки голова шла кругом...

У нас во 2 классе в контрольной работе по ОМ был вопрос- Какой континент расположен в 3 полушариях?

Родители в шоке,а дети ответили правильно